最近几天里最大的刷屏事件是LIGO发现了两个黑洞产生的引力波。我对引力波一无所知，所以我没有接受任何新闻邀请、采访或任何演讲邀请，但我写了一些我所知道的和我认为的。我把它寄到我的朋友那里，通过一些微信的公共信号转发到报纸上。

我有一个梦想，就是通过这次引力波屏风事件，中国大众传播科学的精神，所以我也积极参加了科普活动，但是令我吃惊的是，最近两天的闹剧也被屏风扫过，而且数量众多。支持者，很多人还在学习科学和工程。大学生，研究生，或者已经接受过良好教育的知识分子。

谁是这次比赛的英雄我真的不想提他的个人情况，因为中国有这种人，我已经和这种人打过很多次交道了。最近的一次是和一名中学生的谈话，我很担心这个中学生会进入美国的命名类别。

民间科学(俗称民间科学爱好者)是指民间科学家，但广义上不同于科学爱好者和非官方科学家，具有以下一般特征：没有科学训练，不接受科学训练；不懂科学理论，而对科学研究感兴趣，并致力于科学的研究。

民间科学家往往希望一举解决重大科学问题，试图推翻著名的科学理论，或致力于建立庞大的理论体系，但他们不接受或理解科学共同体的基本范式，因而无法实施。专业科学家大多对民间科学持否定态度，而一些人文主义者则认为应该鼓励民间科学研究。

《百度百科全书》的条目非常好，我建议大家认真看看，这对于提高科学素养和筛选民事科目很有用，但这不是我写这篇文章的重点，我想反思一下中国的科学传统和科学现实。NESE学会。

顺便说一下，为了回应我和那个中学生的谈话，知识分子做了一个问卷调查，但是结果让我震惊，因为很大一部分读者甚至支持中学生学习民学，难怪中国民科学问世甚多。e.

考虑到知识分子的读者应该对中国社会科学有高度的了解，这个结果使我非常担心中国社会的科学现实。

谈到中国古代造纸、指南针、火药和活字印刷四大发明，一般说来有四项科学发明或四项科学发明。事实上，这四项伟大的发明，虽然非常伟大，却是中国的重要发明。是人类文明的产物，但不是科学，而是技术。

因为我们的祖先没有深入研究这些技术背后的规律，他们没有发展成化学、电磁、地球物理、自动化等科学学科，那时先进的技术逐渐被西方所超越。

北京大学的饶毅教授最近引用了一位美国科学家关于中国古代未能学习科学的后果的评论{1}，表明美国人清楚地理解中国落后的原因，当然还有他们的未来。如下：

1883，美国科学家罗兰在《美国科学杂志》上撰文。有几个词非常激动人心。他说：我经常被问到，在科学和应用科学方面，什么对世界更重要。为了应用科学，科学本身必须存在。如果我们停止科学的进步，只注意它的应用，我们很快就会退化为中国人。几代人以来，他们没有取得任何进展，因为他们只对申请感到满意，但从未质疑过原则。这些原则构成了纯粹的科学。中国人知道火药已经使用了几个世纪，如果这些原则得到适当的探索，化学，甚至物理学将会得到发展和应用。中国人已经远远落后于世界的进步，因为他们确实做到了。不要问答案。我们现在只把最古老、人口最多的民族看作是野蛮人。当其他国家在竞争中领先时，我们的国家（美国）能满足于袖手旁观吗我们总是在尘土中爬来爬去捡掉在富人桌上的面包屑，以为我们比别人富有是因为我们有更多的面包屑吗别忘了面包是面包屑的来源。

事实上，中国古代的天文观测也比西方先进，但在人类认识宇宙的七次飞跃中却一事无成。理论上，中国古代天文学发展成为占星学，但并没有发展成为现代天文学。中国古代的技术、天文学，主要服务于农业，但没有产生现代科学。

所以有一个著名的李约瑟难题：中国古代文化和技术远比西方发达，但是为什么现代科学的出现没有呢

迄今为止，关于尼达姆难题的研究很多。我还没有系统地研究这个问题。本文将从以下三个方面进行简单而初步的探讨。

孔子到东方去看两个孩子争吵，问为什么。一个孩子说：我第一次出来时，我会走得很近。一个孩子离太阳很远，太阳和太阳很近。一个孩子说：一天的开始，屋顶和车盖一样大，在中间。太阳像盘子。一个孩子说

不管是早晨还是中午，当太阳接近人们时，肯定只有一个答案，但是故事的结尾没有这个答案，而且这个答案从来没有给过中国人。

对于故事中提到的现象，它是地球大气科学、光学、测量等学科的一个严重科学问题，但在中国两千多年的时间里，它并没有作为一个科学问题来研究，而是作为一个孔子的笑话来研究。

在齐国，有人担心天地塌陷，也有人担心天地塌陷，因为他们到了黎明，说：天哪，呼吸耳朵，死去。那人说：果实里充满了气，太阳、月亮和星星没有落下。谁知道太阳、月亮、星星，而且在闪烁的气体中，只有落下，才不会受伤。那人说：奈怎么了那些知道它的人：泥土，堆积的耳朵，填满四处空虚，无处无阻。如果你犹豫了一整天在地球上走来走去，你怎么能担心它的坏呢那人喜出望外，知道这事的人都很高兴。

为什么空气、太阳、月亮、星星和地球不崩溃是大气科学、天文学、力学和地球科学的一个严肃的科学问题，但在中国两千多年的时间里，它只是作为嘲笑不现实的人的笑柄，而不是作为科学探索者。莱姆

读者们想知道，我们周围是否还流传着这两个寓言：诡辩或自我辩解，而不是探究，赢得辩论还是实用主义，而不是寻求真理

究其原因，在于中国传统思想和实用主义对中国思维的深刻影响，这是科学没有在中国出现的主要原因，也是中国传统文化中科学精神的严重缺失。

中国不是缺乏思想家，也不是缺乏对宇宙整体的思考，而是中国传统文化强调人与自然、人与宇宙的关系，不重视探索自然与宇宙的规律，更不用说经验定律的研究。

中国传统思想家不重视对自然现象新现象的解释、应用和预测，而只想形成自洽的思想体系。因此，这些思想体系不可能也不可能发展成真正的科学理论。

毫无疑问，中国古代技术引起了世界和整个人类的文明做出了卓越的贡献。中国古代农业、医药、天文、数学等一直是世界领先的，但在这些领域的重点是实用性，这是产生在总结经验的基础上，一些实用的知识，没有进一步的理性和系统的整理，这些知识的抽象概括，探索内在规律，成为一个统一的科学理论体系。

因此，中国古代科学发展滞后或科学理论缺失的重要原因之一就是中国古代的技术非常强调实用性，但实用性观并不够，发展空间也不够大。布景很小。一旦现实没有提出直接要求，就没有发展的动力。

这与西方倡导的科学体系完全不同：为了实践而非为了实践而追求规律，为科学的发展开辟了无限的空间，并一次又一次地形成科学革命，最终（呃）几十年甚至几百年后)技术革命被一次又一次地掀起，在天文学史和现代科学技术的发展史上，技术革命得到了清晰、生动的体现。

但中国没有做甚至是受害者在历次科技革命。虽然中国的GDP是世界上最高的，在清朝，它仍然没有避免的半封建半殖民地的中国近代社会，这是直接原因在清朝帝国的灭亡中，没有痛苦的教训，我们永远不会忘记！

中国科学落后于发达国家的原因是多方面的。然而，我们之前讨论的中国社会缺乏科学精神应该是一个关键原因，整个社会的状况与教育密切相关。

每个社会总是由这个领域中最杰出的人来代表。例如，美国现在被称为世界上科技创新最先进的国家。技术创新的代表是众所周知的盖茨和乔布斯，许多诺贝尔奖得主是科学创新。代表是{5}。

中国的科学落后表现在缺乏科学硕士，这必然是学校教育中的一个问题，所以钱学森问：为什么我们学校总是不能培养出优秀的人才

事实上，中国的教育曾经有过短暂的辉煌：西南联合国大学（SWUNU）在极其恶劣的条件下，已经培养了两位诺贝尔奖得主和一些国际水平的科学和各种学术大师。但是，北京大学和清华大学代表的中国高等教育究竟受过什么训练呢

回顾文化大革命前后，中国经济落后，在国际上取得了许多科学成就，取得了两大成就。改革开放后的重大科技创新和科技成果是什么

详细回答钱学森的问题是一个非常困难的话题，所以我不想在这里讨论，但是有一件事值得考虑。

相反，不可否认，这是一个理想主义、激情的时代，但那个时代已经永远过去了，我们不愿意并决心不回到那个时代。

至于李约瑟问题和钱学森的问题，仅限于篇幅和本人的知识，我只简要地讨论了上述问题，但我们认识到，中国社会普遍缺乏科学精神应该是改变一个庞大社会的思维方式和价值的关键因素。历史是非常困难的，它必须经历一个很长的周期。

但是我们也可以问尼达姆问题和钱雪森的反问：中国需要先进的科学吗中国需要大量的科学大师吗

恐怕大多数人会回答是，是的，但是在一个普遍缺乏科学精神的社会中，这没有多大意义。

事实上，批评中国社会普遍缺乏科学精神当然是不受欢迎的，因为科学似乎深深扎根于中国人民的心中。我们甚至把所有的好的或合理的东西都看成是科学的、不好的或不合理的东西，这在科学上是不科学的。欧洲的诞生地和美国最先进的科学是不可想象的。

中国社会有多少人能够回答一个或多个科学的目的、精神和方法

以我的经验，这个比例可能出乎意料地小，甚至受过高等教育或科学研究人员也不能确切地说出科学是什么。

在本文的一次主旨演讲之后，一位科普研究生发表了一篇演讲，认为我的演讲是反科学的，对科普非常不利。

直到我跟他沟通之后，我才意识到他几乎完全搞不清什么是科学，而且他所说的几乎都是错的。

说中国教育没有科学是错误的。基本上，科学是从小学传授的。然而，中国的教育一般只传授科学知识，很少传授科学精神和教学方法，甚至中国绝大多数的科普培训和工作。

其实，这也是中国文化极端实用性的反映，因为科学知识是有用的，但是科学精神和科学方法却看不见摸不着，所以教不学也不重要。这也是普遍缺乏的真实反映。中国社会的科学精神。

随着这种科学教育和普及，不仅中国民事主体层出不穷，而且民事主体也经常得到大力的宣传和支持，这是不足为奇的。

{1}2012年6月2日下午，北京大学生命科学院院长饶毅参观了文汇市第54讲堂归国人员能促进中国科研改革吗

{2}我不是说中国人民还不了解这个问题。我想指出，直到西方科学传入中国，中国人民才认真研究和解决这个问题。苏定强院士在给作者的信中指出，戴先生。南京大学文塞研究这个问题，并将其刊登在《南京大学学报》（1955年第一期）上。得出的结论是，太阳有时在早晨，有时在中午，但差别不大。

{三}，AcademicianSuDingqiang做了一个精彩的评论在他给这篇文章的作者，现在编译如下：古代中国的故事已经流传了千年。如果你测量太阳的角直径，你会知道，水平方向是在早上和中午一样（稍有不同的是，古代的人是不存在的），和垂直方向是早上，角直径较小（平太阳升起的时候），较小的面积在早晨的太阳比中午，和结论应该是太阳在遥远的早晨，然后是事实，它似乎是在视觉误差相关的（大）在上午。但在早上太阳的可见区域是不比中午小很多，所以不太可能使早晨比中午凉爽。它是假定地上可能有大气层，和大气会吸收光线，此外，如果太阳的角直径是经常测量一年四季，太阳周围的地球运行的轨道是椭圆，太阳在椭圆的一个焦点，甚至扫同一区域同时运行。如果这种测量是在开普勒，地球（行星）是获得早于开普勒。开普勒第一定律和第二定律，这样的结果可以很容易地扩展到其他行星。

这就是我的老师们在课堂上读这个寓言的方式，至少在文革时期批评林和孔子的运动中。